Большинство подростков «балдеют» от темпераментной музыки, жестких ритмов, громких тонов. В силу специфики своей работы я уже много лет наблюдаю подростков в крайне неформальной среде так называемых молодежных дискотек. И если преподаватели других дисциплин видят своих отличников и двоешников в основном только на уроках, мне «посчастливилось» видеть ваших двоешников и отличников в совершенно ином мире. Который (заверяю вас как очевидец!) отличается от мира школьных занятий как небо от земли.
В моей практике был очень примечательный случай. Закрываю Дом культуры как-то ночью после очередного дежурства на дискотеке и вижу: на бетонном крылечке сидит знакомая мне девица — ученица нашей школы. Подчеркиваю: на бетонном крылечке в капроновых колготочках. В одной руке — бутылка пива, в другой еще не зажженная сигарета. Для учителей эта девушка — отличница. Всегда аккуратная и вежливая. Я знаю ее совершенно в другом амплуа. Почти на каждой дискотеке она под градусами, ведет себя крайне вызывающе, постоянно в центре конфликтов и т.д. Так вот. Прохожу я мимо нее и слышу: «Мужчина, угостите даму спичкой!». Не просьба — требование. Машинально отвечаю: «Пусть тебя родители угощают.» В спину мне ударяют слова: «Козел!».
На другой день встречаю на улице ее мать. Она работала в школьной библиотеке. И рассказываю о случившемся. И знаете что??? Её монолог я передаю почти без изменений. «Да как ты смеешь такое говорить! Наша Вика не пьет и не курит. Она и на дискотеку-то ходит раз в полгода. Как вам не стыдно! Да я на вас в суд подам за клевету на ребенка!» Я молча развернулся и ушел, запомнив этот урок на всю оставшуюся жизнь.Моя встреча с Викой состоялась на следующий день. Она стояла в школе у входных дверей, словно поджидая меня. Вся чистенькая, опрятненькая, веселенькая, добродушная. Она поздоровалась как всегда это делает при встрече с учителями. Я в ответ кивнул. Будто ничего и не было. Вика закончила школу с медалью. Потом поступила в университет. О дальнейшей ее судьбе мне ничего не известно.
Большинство мудрых и опытных педагогов и представить себе не может, чем заняты их ученики на дискотеках, под какую музыку и как они танцуют. Да и танцуют ли они вообще… Безжалостные и абсолютно равнодушные децибелы целенаправленно долбят мозги ваших учеников. А если учесть, что мозги эти еще и отравлены алкогольными парами…Громкость звука на дискотеках покажется взрослым (если они случайно забредут на танцевальную молодежную вечеринку) оглушительной, а подросткам это нормально. Им чем громче, тем лучше. Спрашиваю одного танцора: «Тебе не кажется, что музыка звучит громко?». Ответ у него готов: «Так это ж дискотека! Здесь и должно быть громко…»Юноша или девушка ищут на дискотеке сближения с ровесниками, стремятся влиться в неформальную группу, ищут признания, понимания. И во что бы то ни стало, стремятся стать здесь «своими». Так что, нравится громкость или нет, подросток будет плясать под дудку толпы.
А музыка на дискотеке!!!! Как бы мне хотелось, чтобы директора школ, их заместители хотя бы раз окунулись в атмосферу молодежной дискотеки. Я не имею в виду школьную дискотеку. Сходите как-нибудь на досуге на сельскую, поселковую, городскую дискотеку. Там вы наверняка встретите своих учеников, и… Я думаю, что вы не узнаете своих воспитанников. Здесь ваши отличники-паиньки становятся совершенно другими людьми.Бесполезно ругать сыновей или дочерей за их любовь к громкой музыке на дискотеках. Здесь требуется иной путь, иной подход. Скорее всего, нужно укреплять у них чувство собственного достоинства, учить видеть различие между хорошим и плохим, учить отстаивать свои убеждения даже вопреки правилам и устоям неформальных групп. Это не просто. На это нужен характер, смелость, настойчивость, воля. Собственно, от этого и надо плясать.
Стимуляция настроения. По пивку и на дискотеку.
Проблема дискотек и молодежи заключается в том, что находятся подростки, которые накануне посещения школьных вечеров и дискотек приобретают что-то из алкогольных напитков. Естественно, что не только приобретают, но и употребляют.
В основном это пиво. Наверное, в силу того, что реклама пива повсюду идет очень активно, она достаточно яркая, и от того, что пиво считается как бы не очень сильным алкогольным напитком, оно пользуется популярностью у молодежи. Подростки собираются, пьют алкогольный напиток и идут на дискотеку. Но алкоголь оказывает большое влияние на молодой организм, в первую очередь на поведение и сознание ребенка.
Если человек идет на то или иное мероприятие, он уже эмоционально себя настраивает на ту волну, которую хотел бы получить. На различных мероприятиях своя одежда, своя компания. Что касается поведения подростка, то алкогольный напиток снижает его самокритичность, меняет его поведение. В состоянии алкогольного опьянения в основном более остро воспринимаются ритм музыки и ритмика танцевального действия, движения.
Но самое опасное, когда снижается критика подростков, и тогда они идут на различные опасные связи, совершают поступки, не свойственные им в трезвом состоянии. Если человеку трезвому, пусть даже на дискотеке, кто-то предложил бы некое наркотическое средство или таблетку, то он подумал бы сначала: употреблять это или нет? А если критика снижена тогда человек не удерживается от соблазна. В этот момент могут происходить первые попытки применить наркотическое средство. Тогда человек не особо выбирает, с кем ему пойти, какие иметь контакты. А среди тех, кто пришел в этот день на дискотеку, могут быть люди больные венерическими заболеваниями и ВИЧ-инфицированные, подростки, у которых есть гепатит В, С. И только спустя какое-то время человек узнает, что заболел. Есть подростки, которые в 17 лет заболели гепатитом С, причем они не употребляли наркотики, им не делали операции. Гепатит С себя никак не проявляет. Человек может жить долгие годы, не подозревая, что болен. А вирус бьет по печени, суставам, сосудам в принципе, по всем органам.
Снижение самокритики своего поведения приводит к тому, что идя после дискотеки домой, подростки могут делать какие противоправные действия: это хулиганство, драки, могут взломать автомобиль и попробовать «покататься», захотеть попить и разбить стекло в магазине, взять оттуда бутылку кока-колы и за это получить судимость. Я привожу факты из жизни.
Еще подростки употребляют алкоголь перед посещением дискотек и потому, что не уверены в себе. Существует такое понятие, как нарушение коммуникационных способностей. Человеку, даже взрослому, прийти в чужую компанию и начать отношения достаточно сложно. Надо знать себе цену, уважать себя, не бояться начать какой-то разговор.
Сейчас идет большое эмоциональное давление компьютеров и других технических средств. Подростки книг практически не читают, разговорный язык у них не развит, вместо нормальной разговорной речи извергается ненормативная лексика, дети входят в нереальный мир. Теряется возможность отстраивать интересные отношения, находить общие интересы. Влияет на их собственная закомлексованность: многие подростки стесняются, в частности, своей внешности, боятся, что они кому-то не понравятся. И вот как получается: выпил бутылку пива и все нормально, и самооценка повысилась.
Есть понятие дискотечных наркотиков психостимуляторов, применяемых на дискотеках или перед ними. Что это дает? Такие вещества повышают работоспособность и поднимают настроение. Употребив такую таблетку, подросток может танцевать 12-14 часов подряд, без усталости, с хорошим настроением, без комплексов.
Пиво нарушает гормональный фон его любителя. Употребление пива девушками приводит к тому, что они приобретают мужеподобной черты. Ребят, наоборот, пиво приводит к феминизации: у них идет откладка жира по женскому типу. Есть такое понятие «пивной живот». Страдают от пива почки, увеличивается в объемах сердце, которое называют «пивной чулком». Этот напиток воздействует на психику, снижает самокритичность. Пиво — та дорожка, которая невольно ведет к употреблению наиболее крепких напитков.